粘土を作ろう！
1月20日（月）、
小学部の子どもたちは
粘土作りに挑戦しました。
みんな粘土で遊んだことはあっても
作ったことはなく、
作り始める前は、
どうやって作るのか、...
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学園ブログ一覧
節分
一昨日は節分でした。
年を明けてから厳しい寒さの日が続いていましたが、
月曜日は、少し陽気が穏やかになり、
ホッと一息ついていた人たちの多いのではないでしょうか...
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自然学園 悪天候による時間短縮のお知らせ
本日は、悪天候のため自然学園の受付を１９：００を持って
終了させていただきました。
御用の方は、インフォメールまたは留守番電話にて
ご用件をお申し付け下さい。
...
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アメリカンドックを作りました!!
1月17日（金）に家庭科クラブで
アメリカンドックを作りました。
作り方はソーセージに、
ホットケーキミックスの衣をつけて
揚げて完成となります。
生徒たちは衣...
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２月の説明会・体験授業のお知らせ
■２月１日（土）
○小学部 説明会
１０：００～（受付 ９：４５～）
○中学部 説明会
１４：００～（受付 １３：４５～）
■２月 ８日...
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WISC-Ⅳについて
子どもの行動や学習において、
その背景にある脳の働きや、
情報処理の特徴やメカニズムについて、
客観的に理解することができる検査の一つに、
WISCがあります。...
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自閉症の新たな治療につながる可能性② ～オキシトシンの効果～
「2005 年、
スイスチューリッヒ大学経済学研究所の
コスフィールドらにより
健康成人男性へのオキシトシン投与により、
“他人への信頼”が増加するという
神経...
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自閉症の新たな治療につながる可能性 ～オキシトシンの効果～
先日の新聞の記事で
「自閉症の新たな治療につながる可能性
～世界初 オキシトシン点鼻剤による
対人コミュニケーション障害の改善を実証～」
という内容の見出しを目...
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自然学園のキャリア教育
自然学園では、
1年生からキャリア教育を推進して、
「自分には何が向いていて、何ができるのか。」
「働くことの意義はなにか。」
「働くとは具体的にはどういうこと...
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進路説明会を終えて【高等部】
12月13日に高等部2学年の保護者を対象に
進路説明会を実施しました。
小林学園長からは、
「特別支援が必要な子どもたちの進学と就職について」、
発達心理カウン...
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