クリスマス会の様子
12月21日金曜日。春日部市文化会館をお借りして、
全校生徒で一足早いクリスマス会を行いました。
内容はクラスの出し物とビンゴ大会。
そして、お楽しみのケーキと...
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学園ブログ一覧
自然学園時代を振り返って
自然学園に初めて来たのは、3年前の11月でした。
大東文化大学文学部英米文学科4年生だった自分は、
就職先が決まらず悩んでいました。
おまけに、自分のアスペルガ...
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体験就労の感想と実習中の様子
私が体験就労実習を行ったのは、
「東京海上日動ビジネスサポート」という特例子会社です。
東京駅の目の前に位置し、
電車も見えるので気に入るだろうと
学園長からは...
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内定が決まってからの自分の気持ち
内定が決まったのは11月19日（月）でした。
会社側からは11月までに結果が出ると言われていたのですが、
なかなか来ませんでした。
御陰で、現在通っている就労支...
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バンブーだより 12月号 学園長コラム ～可能性のとびら～③
視覚的な処理が得意な子どもたちには、
この著書に記されて
いるような多くの特色があります。
著書の中に書かれているだけ
でもほんの一部にしかすぎず、
もっと多く...
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バンブーだより 12月号 学園長コラム ～可能性のとびら～②
自然学園でお預かりしているお子様たちは、
非定型自閉症傾向の子どもたちが多くなっているように思います。
自閉症スペクトラム傾向の特色が強く出ていながら、
学習障...
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バンブーだより 12月号 学園長コラム ～可能性のとびら～
アメリカのニューヨークのロックフェラーセンターでは、
クリスマスツリーの点灯が行われ、
街中クリスマスムード一色になっているそうです。
日本でも街中にクリスマス...
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個別の指導計画について
個別の指導計画とは、児童生徒一人ひとりの
障害の状況などに応じたきめ細やかな指導が行
えるよう、学校における教育課程や指導計画、
個別の教育支援計画などを踏まえ...
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アセスメントについて
特別支援教育では、
子ども一人ひとりの教育ニーズに応じた支援を行うことがポイントです。
その場合、子どもに適した教育支援の在り方を導きだすために、
子どもについ...
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WISC－Ⅲについて
WISC-Ⅲでは、子どもの行動や学習において、
その背景にある脳の働きや、
情報処理の特徴やメカニズムについて、
客観的に理解することができます。
子どもの能力...
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